世界上有比写论文更头赤的事吗？有！就是读别人写的论文

常常认为当今世界上没法有比写学术著作非常让人牛秃的过错了，如果有，那就是读到别人的科学知识研究者。

还记得大学的时候，大家都要进行各学科，因为都是英文，我又没法碰触过相近课程，就随便唯了一门研究者课程。体育课再次才发现，这门课就是教人如何读到文献、如何发表医学学术著作、注册商标等。当时老师要求每周我们都要读到和提问一篇重新学术著作。

从那以后每周我都亦会坐下篇文章之前，认认真真读完每一句话，然后发现什么都没法学到。体育课的时候只知道一件过错---就是这篇研究者我读过了。老师亦会不知一个系统性研究者的不知题，我居然都不知道她在不知什么。

此后我开始慢慢请教以及出发点如何读懂引文，每一次我们聊聊这个新方法。

如何读到

首先，如果只是希望约莫理解要点，就是指标题和摘要开始看看否是我需的文献，以及我否真的必须从科学知识和词汇上表达出来。然后，读到了介绍，以便可以表达出来所构架的不知题，接着直接跳到数学公式上，以便对数据有所理解。然后读提问，找出重要观念。如果有任何不确实的以之前，再亦会去看方。

希望非常侧重地理解这篇研究者，并不一定亦会完整地读到，然后也亦会读到该组以之前的一些学术著作或同一主题的其他篇文章。如果在某个声明左边有一个我认为比如说有趣或有争议的引文，我也亦会去查。如果需非常多的具体，亦会看任何提供的元数据或不足之三处信息。还亦会检查否有我感兴趣的引文，看看该领域中有谁被举出（或非常可能没法有被举出），以查看原作者否唯择忽略研究者的某些方面。

如果原作者的研究者与我的研究者相似，我就看看他们的系统性数据否与我们的研究者结果相符，或者否有任何不保持一致之三处。如果有，我就希望一希望是什么状况造成的。此外，我还亦会希望，如果我们采用与他们相同的新方法，我们的模型亦会暴发什么，我们可以从初中到什么。有时，提醒原作者为什么决定以某种方式也进行检验也很重要。原作者否采用了一个不起眼的测试而不是常规的检测，他们为什么要这样来作？

不理解某些段落时该怎么办？

一般亦会离线读到，这样可以轻松地搜索不交往的单词含义。读到小段段落时，如果只是一些读不懂，亦会来作一个注释以供再次加载。如果真的很难继续读到本文，亦会尝试查一篇评论篇文章或教科书前言，以不足之三处必要背景知识。关于有很多特定词汇的首字母缩写词和专业术语，因此，除非自己研究者，否则并不一定不亦会博览群书实在太多具体。不然只要碰上原话的行话或者词组就进去几天后加载，亦会发现跌入无底洞（什么是X？哦，X影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

读着读着深感惊愕，如何三处理？

在这种情况下，必须似乎这一点，就是研究者是数十位科学知识家多年工作的成果，努力在一下午就能新陈代谢和表达出来其中的所有段落，这是本身就显然。

如果该学术著作与我要应对的不知题有关，那么我不表达出来的关键段落是大大提高知识的机亦会，对我有帮助，我亦会慢慢研读，不懂的以之前去搜索、去请教等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心来作学不知最重要。